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Freie Schule Leipzig
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Übersicht - Fakten
Schulart   Mittelschule
Adresse Alte Salzstraße 67, 04209 Leipzig
Telefon   0341/3013343
Fax   0341/3013343
E-Mail   fsl.Lindenhof@t-online.de
Homepage   http://www.freie-schule-leipzig.de
Ausrichtung
keine Angaben
Ganztagsbetreuung   ja
Mädchen-/Jungenschule   koedukative Schule
Gesamtzahl der Schüler   23
Gesamtzahl der Lehrkräfte   9
davon in Vollzeit   9
Trägerschaft privat: Freier Träger
Schulgeld   keine Angaben
Mögliche Abschlüsse   qualifizierter Hauptschulabschluss, mittlere Reife
Besonderheiten   keine Angaben
Baujahr des Schulgebäudes   1920
Schulprofil   Angabe der Schule: „Wir sind eine freie, demokratische Alternativschule, in der die Schüler selbstständig entscheiden, was, wann, wo, wie und mit wem sie lernen und wo Schüler und Lehrer in der wöchentlichen Schulversammlung gleichberechtigt über die Angelegenheiten der Schule entscheiden.”
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Ausstattung - Fakten
Baujahr des Schulgebäudes   1920
Behindertengerechte Ausstattung   nein
    Gebäude   nein
    Zugang   nein
    Toiletten    nein
    Aufzug   nein
besondere Einrichtungen   keine Angaben
Abgesicherter Schulhof   nein
Rauchfreie Schule   ja
Anzahl der Computer   10
    Schüler pro Computer   2,3
    Laptopklasse   nein
    Peripherie   Scanner, Foto-Digitalkamera, Whiteboard, Daten-/Videobeamer, DVD-Player, Projektor
    Intranet eingerichtet   nein
    Besondere Ausstattung   keine Angaben
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Schulklima - Fakten
Einheitliche Schulkleidung    nein
Online-Kommunikation   
   Hausaufgaben online   nein
   Stundenpläne online    nein
   Vertretungspläne online   nein
   Lehrerprofile online abrufbar    ja
   Lehrer per E-Mail erreichbar    ja
Qualitätssicherung   
   interne Evaluation   ja
   externe Evaluation    ja
   Maßnahmen zur Qualitätssicherung   externe Evaluation, Organisationsberatung, Supervision
Schulentwicklung   keine Angaben
Eltern-Mitgestaltung   ja
Schüler-Mitgestaltung   ja
Erscheinungsweise Schülerzeitung   unregelmäßig
Maßnahmen zur Verbesserung der schulinternen Organisation   Supervision, Organisationsentwicklung
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Lernen - Fakten
Durchschnittliche Klassengröße   keine Angaben
    Wiederholer 2004/05   keine Angaben
    Wiederholer 2005/06   keine Angaben
    Wiederholer 2006/07   keine Angaben
Fremdsprachenangebot   Englisch, Französisch
Sprachenfolge(n)   Englisch-Französisch
Bilingualer Unterricht   
   ab der 5. Klasse    nein
Sportangebot   Klettern, Laufen, Tischtennis, Basketball
Religions- und Ersatzunterricht   keine Angaben
Unterricht   
   Individualisierende Lehr- und Lernmethoden   sehr häufig
   Fächerübergreifender Unterricht   sehr häufig
   Klassenübergreifender Unterricht   sehr häufig
   Jahrgangsstufenübergreifender Unterricht   sehr häufig
   Besondere Lehr- und Lernmethoden   Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Team-Teaching, Projekte, Werkstattunterricht
Individuelle Förderung außerhalb des regulären Unterrichts   ja
Nachhilfeprogramme für Schüler   ja
Nachhilfeprogramme durchgeführt von   Lehrer
Maßnahmen zur Qualitätssicherung   externe Evaluation, Organisationsberatung, Supervision
Leistungsvergleich
Deutsch 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007      
Englisch 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007      
Mathe 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007      
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Betreuung - Fakten
Ganztagsbetreuung   ja
Nachhilfeprogramme für Schüler   ja
Verpflegungsmöglichkeiten für Schüler   Mittagstisch, vegetarische Gerichte
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Für den Bereich „Betreuung - Lehrer“ gibt es keine Informationen
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Engagement - Fakten
Programme zur Gewaltprävention   Tägliche Morgenkreise mit Möglichkeit zur Konfliktklärung, wöchentliche Schulversammlung.
Programme zur Suchtprävention   Regelmäßige Projekte zum Thema Drogen.
Tutoren    keine Angaben
Mediationsprogramme   keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung    keine Angaben
Hilfe bei der Berufsorientierung   
   Programme   Unsere Schule geht momentan erst bis zur Klasse 7, es gibt aber schon Praktika ab Klasse 4.
   Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika    ja
Eigene/r Schulpsychologe/in    ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund   
   Schüler mit Migrationshintergrund   0 Prozent
   Programme zur Integration und Förderung von
Schülern mit Migrationshintergrund   keine Angaben
Austauschprogramme   erst im Aufbau, Kontakte mit Großbritannien und Korea bestehen bereits
Schulpartnerschaften   keine Angaben
Wettbewerbe   keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt)   zehn
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt)   zwei pro Schuljahr
Zusammenarbeit mit externen Partnern   ja
Fundraising   nein
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements   keine Angaben
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Für den Bereich „Engagement - Schüler“ gibt es keine Informationen
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Für den Bereich „Engagement - Lehrer“ gibt es keine Informationen