Besonderheiten Fanzösisch wird als 2. Fremdsprache abschlussbezogen unterrichtet und Spanisch angeboten. Im Bereich des Ganztagsangebotes arbeiten wir sehr aktiv in den unterschiedlichsten Sportarten. Durchgeführt von einem Physiotherapeuten bieten spezielle Bewegungskurse für übergewichtige Kinder an und kämpfen zur Zeit um den Titel "Bewegte und sichere Schule".
Schulprofil Angabe der Schule: „COOL- Mittelschule am Steegenwald C-Courage, O-Öffentlichkeit, O-Optimismus, L-Leistungsbereitschaft.”
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Schulentwicklung wir arbeiten nach unseren festgelegten Leitsätzen (Schule als Ort des Lernens, Verständnis für Jeden – Disziplin von Jedem, nicht wegsehen – Schule ohne Gewalt, wir brauchen einander – Eltern, Schüler, Lehrer)
Eltern-Mitgestaltung ja
Schüler-Mitgestaltung ja
Erscheinungsweise Schülerzeitung 3 mal jährlich
Maßnahmen zur Verbesserung der schulinternen Organisation Zusammenarbeit der verschiedenen Teamgruppen
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Programme zur Gewaltprävention Veranstaltungen gegen Rechtsextremismus, Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage.
Programme zur Suchtprävention Auf dem Weg zur rauchfreien Schule. Behandlung des Themas im Unterricht lt. Lehrplan (Biologie, Ethik, Religion) -Schüler setzen sich in Form von Projekten dann aktiv mit diesem Thema auseinander (Wandzeitung, Hausaarbeiten, Laienspiel) -regelmäßige Klassenelternabende mit und ohne Schüler. Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen).
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung Bewegte Schule. Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung). Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung/Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung).
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme Projekt zur Verbesserung der Berufs- und Arbeitsweltorientierung, Teilnahme der Schüler an der Woche der offenen Unternehmer, Projekt Berufsorientierung.
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung nein
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 0 Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund keine Angaben
Austauschprogramme England und Spanien
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) fünf
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) zwei
Zusammenarbeit mit externen Partnern ja
Fundraising nein
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements keine Angaben
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Besonderheiten Fanzösisch wird als 2. Fremdsprache abschlussbezogen unterrichtet und Spanisch angeboten. Im Bereich des Ganztagsangebotes arbeiten wir sehr aktiv in den unterschiedlichsten Sportarten. Durchgeführt von einem Physiotherapeuten bieten spezielle Bewegungskurse für übergewichtige Kinder an und kämpfen zur Zeit um den Titel "Bewegte und sichere Schule".
Baujahr des Schulgebäudes 1980
Schulprofil Angabe der Schule: „COOL- Mittelschule am Steegenwald C-Courage, O-Öffentlichkeit, O-Optimismus, L-Leistungsbereitschaft.”
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Schulentwicklung wir arbeiten nach unseren festgelegten Leitsätzen (Schule als Ort des Lernens, Verständnis für Jeden – Disziplin von Jedem, nicht wegsehen – Schule ohne Gewalt, wir brauchen einander – Eltern, Schüler, Lehrer)
Eltern-Mitgestaltung ja
Schüler-Mitgestaltung ja
Erscheinungsweise Schülerzeitung 3 mal jährlich
Maßnahmen zur Verbesserung der schulinternen Organisation Zusammenarbeit der verschiedenen Teamgruppen
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Programme zur Gewaltprävention Veranstaltungen gegen Rechtsextremismus, Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage.
Programme zur Suchtprävention Auf dem Weg zur rauchfreien Schule. Behandlung des Themas im Unterricht lt. Lehrplan (Biologie, Ethik, Religion) -Schüler setzen sich in Form von Projekten dann aktiv mit diesem Thema auseinander (Wandzeitung, Hausaarbeiten, Laienspiel) -regelmäßige Klassenelternabende mit und ohne Schüler. Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen).
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung Bewegte Schule. Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung). Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung/Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung).
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme Projekt zur Verbesserung der Berufs- und Arbeitsweltorientierung, Teilnahme der Schüler an der Woche der offenen Unternehmer, Projekt Berufsorientierung.
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung nein
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 0,0
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund keine Angaben
Austauschprogramme England und Spanien
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) fünf
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) zwei
Zusammenarbeit mit externen Partnern ja
Fundraising nein
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