Besonderheiten Kooperation mit Universitäten, Wirtschaftsenglisch
Schulprofil Angabe der Schule: „Kleines, persönliches Gymnasium mit Schwerpunkt auf möglichst individueller Förderung und Ganztagesbetreuung, Leistungs- und Begabungsklassen ab Klasse 5.”
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Programme zur Gewaltprävention Schulinternes Programm
Programme zur Suchtprävention Schulinternes Programm
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung ja
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme schulisches Berufs- und Studienorientierungsprogramm
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung ja
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 10 Prozent Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund keine Angaben
Austauschprogramme keine Angaben
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) 06.08.2008
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) 06.07.2008
Zusammenarbeit mit externen Partnern ja
Fundraising nein
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements Personalentwicklungskonzeption, langfristige Entwicklung Schülerengagement durch ‹nernahme von Verantwortung
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Besonderheiten Kooperation mit Universitäten, Wirtschaftsenglisch
Baujahr des Schulgebäudes 2003
Schulprofil Angabe der Schule: „Kleines, persönliches Gymnasium mit Schwerpunkt auf möglichst individueller Förderung und Ganztagesbetreuung, Leistungs- und Begabungsklassen ab Klasse 5.”
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Programme zur Suchtprävention Schulinternes Programm
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung ja
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme schulisches Berufs- und Studienorientierungsprogramm
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung ja
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 10 Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund keine Angaben
Austauschprogramme keine Angaben
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) 06.08.2008
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) 06.07.2008
Zusammenarbeit mit externen Partnern ja
Fundraising nein
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements Personalentwicklungskonzeption, langfristige Entwicklung Schülerengagement durch ‹nernahme von Verantwortung
Leider haben noch keine Elternvertreter oder Eltern dieser Schule Angaben gemacht. Möchten Sie sich beteiligen?
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