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Friedrich-Bergius-Oberschule Realschule, Berlin
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Friedrich-Bergius-Oberschule

Friedrich-Bergius-Oberschule DRUCKEN
Übersicht - Fakten
Schulart   Realschule
Adresse Perelsplatz 6-9, 12159 Berlin
Telefon   030/75607910
Fax   030/75607839
E-Mail   Friedrich_Bergius@schulen-Tempelhof-Schoeneberg.de
Homepage   http://www.Friedrich-Bergius-Oberschule.de
Ausrichtung
musisch, naturwissenschaftlich
Ganztagsbetreuung   nein
Mädchen-/Jungenschule   koedukative Schule
Gesamtzahl der Schüler   381
Gesamtzahl der Lehrkräfte   26
davon in Vollzeit   20
Trägerschaft öffentlich:
Schulgeld   nein
Mögliche Abschlüsse   mittlere Reife
Besonderheiten   keine Angaben
Baujahr des Schulgebäudes   1902
Schulprofil   Angabe der Schule: „Leistung fordern, Sozialverhalten fördern, Berufsfähigkeit erreichen.”
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Übersicht - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Mit welcher Note würden Sie diese Schule insgesamt bewerten?   Note 2,0
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Leider haben noch weniger als drei Schüler dieser Schule Angaben gemacht.
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Ausstattung - Fakten
Baujahr des Schulgebäudes   1902
Behindertengerechte Ausstattung   keine Angaben
    Gebäude   keine Angaben
    Zugang   keine Angaben
    Toiletten    keine Angaben
    Aufzug   keine Angaben
besondere Einrichtungen   keine Angaben
Abgesicherter Schulhof   ja
Rauchfreie Schule   ja
Anzahl der Computer   32
    Schüler pro Computer   11,9
    Laptopklasse   nein
    Peripherie   Scanner, Foto-Digitalkamera, Daten-/Videobeamer, DVD-Player, Projektor
    Intranet eingerichtet   ja
    Besondere Ausstattung   keine Angaben
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Ausstattung - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Gesamtbewertung von Gebäude und Ausstattung   Note 3,0
...den Zustand des Schulgebäudes?   Note 2,0
...die schülergerechte Gestaltung des Pausenhofs?   Note 2,0
Computerausstattung   Note 2,0
Allgemeine technische Ausstattung   Note 3,0
... den Zustand und die Ausstattung der Schülerbibliothek?   Note 2,0
Hygiene   
   ...den Zustand der Toiletten?   Note 4,0
   Gibt es an dieser Schule auf den Schülertoiletten üblicherweise Toilettenpapier? *   ja
   Gibt es an dieser Schule auf den Schülertoiletten üblicherweise Seife und Handtücher?   ja
* Diese Frage wurde nur von Elternvertretern und Mitgliedern des Elternbeirats beantwortet.
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Schulklima - Fakten
Einheitliche Schulkleidung    nein
Online-Kommunikation   
   Hausaufgaben online   nein
   Stundenpläne online    nein
   Vertretungspläne online   nein
   Lehrerprofile online abrufbar    ja
   Lehrer per E-Mail erreichbar    ja
Qualitätssicherung   
   interne Evaluation   ja
   externe Evaluation    ja
   Maßnahmen zur Qualitätssicherung   regelmäßiger Elternkontakt, enge Kontrolle der Schulregeln
Schulentwicklung   internes Schulprogramm
Eltern-Mitgestaltung   ja
Schüler-Mitgestaltung   ja
Erscheinungsweise Schülerzeitung   alle 2 Monate
Maßnahmen zur Verbesserung der schulinternen Organisation   keine Angaben
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Schulklima - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Wie schätzen Sie das Schulklima insgesamt ein?   Note 3,0
Ruf der Schule   Note 2,0
Umgang mit Schülern   
   Wie wohl fühlt sich Ihr Kind an der Schule?    Note 2,0
   Betreuung „schwieriger“ Schüler   Note 3,0
   Wie rücksichtsvoll gehen Lehrkräfte mit individuellen Beeinträchtigungen (z.B. ADS, Legasthenie, körperliche Behinderungen) um?   Note 4,0
   Wie beurteilen Sie die soziale Integration der Schüler innerhalb der Klasse, die Ihr Kind besucht?   Note 3,0
   Konflikt-Management   Note 2,0
   Umgang mit Problemfällen    Note 3,0
   Mobbing unter Schülern    selten
   Schlechte Behandlung von Schülern durch Lehrer   gelegentlich
Wie gut treffen folgende Sätze auf diese Schule zu?   Note 2,0
    Erreichbarkeit der Lehrer außerhalb der Sprechzeiten   ja
    Elternbeirat nimmt regelmäßig an Lehrerkonferenzen teil   ja
    Eltern als Gasthörer im Unterricht    ja
    Gibt es regelmäßige Elternbefragungen? *   nein
    Wie gut fühlen Sie sich informiert darüber, was die Schule von Ihnen als Elternteil erwartet?    Note 2,0
    Wie offen sind die Lehrkräfte für Vorschläge von Eltern?   Note 3,0
    ...ihre Leistungserwartungen, Prüfungspraxis und Notenvergabe?   Note 3,0
    Transparenz der Notenvergabe   Note 3,0
    Umgang mit Vergleichsarbeiten   Note 5,0
    Bewertung des Internetauftritts   Note 1,0
    Bewertung der Öffentlichkeitsarbeit   Note 0,0
Organisation des Schulalltags   Note 1,0
Organisation von Schulveranstaltungen   Note 2,0
* Diese Frage wurde nur von Elternvertretern und Mitgliedern des Elternbeirats beantwortet.
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Leider haben noch weniger als drei Schüler dieser Schule Angaben gemacht.
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Lernen - Fakten
Durchschnittliche Klassengröße   29,3
    Wiederholer 2004/05   keine Angaben
    Wiederholer 2005/06   keine Angaben
    Wiederholer 2006/07   keine Angaben
Fremdsprachenangebot   Englisch, Französisch
Sprachenfolge(n)   1. Fremdsprache: Englisch; 2. Fremdsprache: Französisch.
Bilingualer Unterricht   
   ab der 5. Klasse    nein
Sportangebot   Allgemeiner Schulsport, Badminton.
Religions- und Ersatzunterricht   Evangelische und katholische Religion
Unterricht   
   Individualisierende Lehr- und Lernmethoden   häufig
   Fächerübergreifender Unterricht   gelegentlich
   Klassenübergreifender Unterricht   nie
   Jahrgangsstufenübergreifender Unterricht   nie
   Besondere Lehr- und Lernmethoden   Gruppenarbeit, selbstständige Schülertätigkeit
Individuelle Förderung außerhalb des regulären Unterrichts   nein
Nachhilfeprogramme für Schüler   nein
Nachhilfeprogramme durchgeführt von   /
Maßnahmen zur Qualitätssicherung   regelmäßiger Elternkontakt, enge Kontrolle der Schulregeln
Durchschnittsnoten   
   Mittlerer Schulabschluss () 2005   Note 3,7
   Mittlerer Schulabschluss () 2006   Note 3,5
   Mittlerer Schulabschluss () 2007   Note 3,2
Leistungsvergleich
Deutsch 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007     3,3
Englisch 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007     3,1
Mathe 6. Klasse 8. Klasse 10. Klasse
2005      
2006      
2007     3,4
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Lernen - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Bewertung der Lern- und Unterrichtskultur   
   Wie schätzen Sie die Lern- und Unterrichtskultur an dieser Schule insgesamt ein?   Note 3,0
   Unterrichtsangebot   Note 2,0
   ...den Zustand der Unterrichtsmaterialien (z.B. Musikinstrumente, Labormaterial, Arbeitsmaterial...)?   Note 2,0
   Engagement der Lehrer   Note 1,0
   Wie gut wird Ihr Kind individuell gefödert?   Note 2,0
   Wie beurteilen Sie die schulische Hausaufgabenbetreuung?   Note 4,0
Wie gut gelingt an dieser Schule die Vertretung ausgefallener Stunden?   Note 1,0
...das Angebot an Sportarten (auch freiwillige Kurse)?   Note 4,0
Sport wird in vollem Umfang unterrichtet   ja
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Betreuung - Fakten
Ganztagsbetreuung   keine Angaben
Nachhilfeprogramme für Schüler   nein
Verpflegungsmöglichkeiten für Schüler   Schülercafé
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Betreuung - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Wie schätzen Sie den Bereich Betreuung insgesamt ein?   Note 3,0
Gesundheitsbewusste Schule   Note 3,0
Ist Trinken im Unterricht üblicherweise erlaubt? *   ja
* Diese Frage wurde nur von Elternvertretern und Mitgliedern des Elternbeirats beantwortet.
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Für den Bereich „Betreuung - Lehrer“ gibt es keine Informationen
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Engagement - Fakten
Programme zur Gewaltprävention   Klare Schulregeln, Konfliktlotsentraining in Kooperation mit der Polizei, regelmäßige Gespräche zwischen Lehrern, Schülern und Eltern.
Programme zur Suchtprävention   Erfolgt im Unterricht, speziell Biologie und Chemie.
Tutoren    keine Angaben
Mediationsprogramme   Mediations AG.
Programm zur gesunden Ernährung    keine Angaben
Hilfe bei der Berufsorientierung   
   Programme   Job-Coacher über Förderprogramm der EU.
   Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika    ja
   Bewerbungstrainings    ja
   Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung    ja
   Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung    nein
Eigene/r Schulpsychologe/in    nein
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund   
   Schüler mit Migrationshintergrund   52 Prozent
   Programme zur Integration und Förderung von
Schülern mit Migrationshintergrund   keine Angaben
Austauschprogramme   Holland
Schulpartnerschaften   keine Angaben
Wettbewerbe   keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt)   0acht.zehn.zwei00acht
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt)   zwei
Zusammenarbeit mit externen Partnern   ja
Fundraising   ja
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements   keine Angaben
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Engagement - Elternvertreter
Hier haben Elternvertreter und Eltern einzeln oder gemeinsam Ihre Schule bewertet.
Gesamtbewertung der Zusammenarbeit der Schule mit externen Partnern   Note 2,0
... anderen Schulen?   Note 2,0
... Ausbildungsstätten?   Note 3,0
... Wirtschaftsunternehmen (z.B. für Praktika)?   Note 2,0
... Universitäten?   Note 5,0
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Für den Bereich „Engagement - Schüler“ gibt es keine Informationen
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Für den Bereich „Engagement - Lehrer“ gibt es keine Informationen