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Maßnahmen zur Verbesserung der schulinternen Organisation Schaffung zweier spezieller Lehrerarbeitsräume, Einrichten eines Intranets, Installieren von Teamleitern mit umfangreichen Befugnissen (bis hin zu eigenen Vertretungsregelungen) und eigenen Arbeitsräumen, Überarbeitung des Klassenraumprinzips, Mitarbeit im Netzwerk „Schule-Wirtschaft“ sowie in der überregionalen AG Ganztag
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Sprachenfolge(n) Englisch als 1. Fremdsprache in Weiterführung aus der Grundschule; Französisch, Polnisch, Russisch als 2. bzw. 3. Fremdsprache ab Klasse 7 bzw. Klasse 9
Besondere Lehr- und Lernmethoden durchgängiger Förderunterricht für die Klassen 7 bis 10 (Deutsch, Mathematik, Englisch sowie bei Lese-rechtschreib-Schwäche), fachgebundene und fächerübergreifende Arbeitsstunden, feste Hausaufgaben- und Übungsstunden zur Klausurvorbereitung und bei drohendem Sitzenbleiben, experimentelles Unterrichten (besonders für die Fächer Biologie, Chemie, Astronomie)
Individuelle Förderung außerhalb des regulären Unterrichts ja
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Programme zur Gewaltprävention Projekttage (in Klassenstufe 9) und Projektwochen (in Klassenstufe 7) mit dem Ausländerbeauftragten, Asylbewerbern und Einwanderern; Arbeitsgemeinschaft "Zoffen mit Stil" bei der Schulsozialarbeiterin
Programme zur Suchtprävention Aktionstage mit verschiedenen Krankenkassen zu den Themen Alkohol, illegale und legale Drogen, Nikotin.
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme Abschluss als Mediator haben zwei Kolleginnen und die Schulsozialarbeiterin, Mediation findet auf verschiedenen Ebenen statt: Kleinstgruppe, Gruppe, Klasse.
Programm zur gesunden Ernährung nein
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme Praxislernen in den Klassenstufen 8 bis 10 durch verschiedene Angebote: a) Unternehmensvorstellung und Berufsfindungstage sowie Assessements in Klassenstufe 8 unter Nutzung der Angebote der "Initiative Oberschule" (IOS) mit unseren Partnern Angermünder Bildungswerk e. V. (Werkstätten) und der profuture gGmbH (Assessement, Berufsberatung und -findung), b) Berufsberatung, Bewerbungstraining und vertiefende Assessements in Klassenstufe 9 im WAT - Unterricht sowie durch außerschulische Partner (IOS), c) Unterrichtung der Hauptschulklassen in den Klassenstufen 9 und 10 als Praxisklassen mit einem kompletten Unterrichtstag in der Woche in einem Unternehmen (jeder Schüler wählt nach Möglichkeit sein Unternehmen selbst)(IOS), d) Schülerbetriebspraktika über einen Zeitraum von 3 Wochen in Klassenstufe 9, e) Anwendung eines schulinternen, einen kontinuierlichen Prozess sichernden Praxislernkonzeptes, f) Betreiben einer über ESF-Mittel geförderten "Berufsvorbereitenden Oberschulklasse" im Jahrgang 9,in welcher bis zu 12 Schüler mit problematischem Lernhintergrund und der Tendenz zur Schulverweigerung sowohl theoretisch lernen als auch praktisch arbeiten und dabei den einfachen Hauptschulabschluss erlangen können wie auch die Qualitätsbausteine der Agentur für Arbeit analog einer Berufsvorbereitung absolvieren (Teilnehmer kommen nicht nur aus unserer Schule)in kooperation mit dem Angermünder Bildungswerk e.V., g) Kooperation mit 75 Unternehmen der Region
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung nein
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund unter 1 Prozent Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund Deutschkurs
Austauschprogramme Polen, Litauen
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) drei bis vier
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) zwei bis vier
Zusammenarbeit mit externen Partnern keine Angaben
Fundraising keine Angaben
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements Einführung naturwissenschaftlicher Tage mit Museumsbesuch seit 2000, Einführung der sportbetonten Klassen mit jährlichem Sportlager (Skikurs, Kanulager) seit 2004, Durchführung eines POLIS-Lagers der Bundeswehr unter Einbeziehung unserer polnischen Partnerschule seit 2002, regelmäßige Wettbewerbe und Thementage mit unserer polnischen Partnerschule seit 2002, Schaffung einer betreuten Leseecke im Schülerclub sowie Durchführung von Lesenächten (seit 2000), Klausurberatungen des Kollegiums zur stetigen Angebotsverbesserung und -optimierung.
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Programme zur Suchtprävention Aktionstage mit verschiedenen Krankenkassen zu den Themen Alkohol, illegale und legale Drogen, Nikotin.
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Mediationsprogramme Abschluss als Mediator haben zwei Kolleginnen und die Schulsozialarbeiterin, Mediation findet auf verschiedenen Ebenen statt: Kleinstgruppe, Gruppe, Klasse.
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Programme Praxislernen in den Klassenstufen 8 bis 10 durch verschiedene Angebote: a) Unternehmensvorstellung und Berufsfindungstage sowie Assessements in Klassenstufe 8 unter Nutzung der Angebote der "Initiative Oberschule" (IOS) mit unseren Partnern Angermünder Bildungswerk e. V. (Werkstätten) und der profuture gGmbH (Assessement, Berufsberatung und -findung), b) Berufsberatung, Bewerbungstraining und vertiefende Assessements in Klassenstufe 9 im WAT - Unterricht sowie durch außerschulische Partner (IOS), c) Unterrichtung der Hauptschulklassen in den Klassenstufen 9 und 10 als Praxisklassen mit einem kompletten Unterrichtstag in der Woche in einem Unternehmen (jeder Schüler wählt nach Möglichkeit sein Unternehmen selbst)(IOS), d) Schülerbetriebspraktika über einen Zeitraum von 3 Wochen in Klassenstufe 9, e) Anwendung eines schulinternen, einen kontinuierlichen Prozess sichernden Praxislernkonzeptes, f) Betreiben einer über ESF-Mittel geförderten "Berufsvorbereitenden Oberschulklasse" im Jahrgang 9,in welcher bis zu 12 Schüler mit problematischem Lernhintergrund und der Tendenz zur Schulverweigerung sowohl theoretisch lernen als auch praktisch arbeiten und dabei den einfachen Hauptschulabschluss erlangen können wie auch die Qualitätsbausteine der Agentur für Arbeit analog einer Berufsvorbereitung absolvieren (Teilnehmer kommen nicht nur aus unserer Schule)in kooperation mit dem Angermünder Bildungswerk e.V., g) Kooperation mit 75 Unternehmen der Region
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung nein
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund unter 1 Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund Deutschkurs
Austauschprogramme Polen, Litauen
Schulpartnerschaften keine Angaben
Wettbewerbe keine Angaben
Tagesausflüge pro Schüler im Jahr (Durchschnitt) drei bis vier
Klassenfahrten pro Schüler in der Schullaufbahn (Durchschnitt) zwei bis vier
Zusammenarbeit mit externen Partnern keine Angaben
Fundraising keine Angaben
Maßnahmen zur Verbesserung des Engagements Einführung naturwissenschaftlicher Tage mit Museumsbesuch seit 2000, Einführung der sportbetonten Klassen mit jährlichem Sportlager (Skikurs, Kanulager) seit 2004, Durchführung eines POLIS-Lagers der Bundeswehr unter Einbeziehung unserer polnischen Partnerschule seit 2002, regelmäßige Wettbewerbe und Thementage mit unserer polnischen Partnerschule seit 2002, Schaffung einer betreuten Leseecke im Schülerclub sowie Durchführung von Lesenächten (seit 2000), Klausurberatungen des Kollegiums zur stetigen Angebotsverbesserung und -optimierung.
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