Mögliche Abschlüsse mittlere Reife, Abitur,
Cambridge-Zertifikat, DELL-Zertifikat,DELF-Zertifikat, Lomonossow-Zertifikat;, Abschlüsse im Instrumental- und Gesangsunterricht nach Prüfungen des vdm (Verband deutscher Musikschulen)Sprachzertifikate Englisch, Französisch, Russisch, Spanisch
Besonderheiten Kooperation mit Universitäten, angeschlossene Jugendkunstschule, Europaschule
Schulprofil Angabe der Schule: „Das Europäische Gymnasium Waldenburg arbeitet unter dem Motto "Schule kann noch Freude machen". Das vom Sächsischen Staatsministerium für Kultus geförderte sprachlich-wirtschaftliche Gymnasium hat sich die individuelle Förderung jedes einzelnen Gymnasiasten zum Ziel gemacht. Die Ausbildung führt zum bundesweit anerkannten Abitur nach der 12. Klasse.
Das sprachliches Profil umfasst die Ausbildung in drei Fremdsprachen, wobei sechs Fremdsprachen zur Auswahl stehen (Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch, Tschechisch und Latein), neben dem lehrplangebundenen Unterricht wird in den modernen Fremdsprachen Konversationsunterricht bei Muttersprachlern erteilt. Darüber hinaus finden jährliche Sprachexkursionen in Zielsprachländer statt. Die entstehenden Kosten trägt die Schule finanziell mit.
Um den Umgang mit den modernen Medien zu fördern, beginnt der Informatikunterricht bereits in Klasse 5. Jeder Schüler hat Zugang zum Internet und verfügt über eine eigene E-Mail Adresse.
Die Ganztagsbetreuung umfasst die Erledigung der Hausaufgaben unter Aufsicht für die Klassenstufen 5 bis 7, Förderunterricht in Schwerpunktfächern, ausdrücklich auch Spitzenförderung und fakultative Kurse (z.B. Informatik).
Außerdem gibt es zahlreiche Freizeitangebote, z.B. qualifizierte Kurse an der Jugendkunstschule (Instrumental- und Gesangsunterricht, Malerei, Töpfern, Theater u.v.m.), die Möglichkeit der Mitarbeit in Kammerchor und -orchester, Gospelchor und Schulband oder die Mitarbeit im Sportverein Eurogymnasium (allgemeine Sportgruppen, Fitness, Volleyball ...).
Alle Lehrkräfte sind täglich zwischen 8.00 Uhr und 16.00 Uhr erreichbar. Die maximale Klassenstärke beträgt in der Regel 22 Schüler.“
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Religions- und Ersatzunterricht Evangelische und katholische Religion über die Gemeinden, Ethik
Unterricht
Individualisierende Lehr- und Lernmethoden sehr häufig
Fächerübergreifender Unterricht häufig
Klassenübergreifender Unterricht gelegentlich
Jahrgangsstufenübergreifender Unterricht selten
Besondere Lehr- und Lernmethoden umfassender Förderunterricht, Lernen in Stationen, Projektunterricht, fächerübergreifender Unterricht, Gruppen- und Einzelunterricht, Förderunterricht in allen Fächern, betreute Hausaufgabenzeit für Klassen 5.-7. Klassen, Begabtenförderung, Projektwoche, fächerübergreifender und fächerverbindender Unterricht, Stationenlernen
Individuelle Förderung außerhalb des regulären Unterrichts ja
Nachhilfeprogramme für Schüler ja
Nachhilfeprogramme durchgeführt von Lehrer
Maßnahmen zur Qualitätssicherung ständige Evaluation, jährlich durch die Erarbeitung eines Geschäftsberichts
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Programme zur Gewaltprävention Programme des Bündnisses für Demokratie und Toleranz. Die Schule ist Träger des Titels „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“, umfangreiche Beteiligung an einem Projekt in Afrika (Bau einer Schule).
Programme zur Suchtprävention Suchtprävention ist Bestandteil der Schulverträge der Schüler und der Haus- und Schulordnung sowie Bestandteil des Unterichts in Ethik, Religion, Gemeinschaftskunde, Biologie.
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung keine Angaben
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme Teilnahme an den Tagen des offenen Unternehmes, regelmäßige Berufs- und Studienberatung, Führung eines wirschaftlichen Profils ab Klasse 8, Abitur mit additiver Berufsvorbereitung (Vorbereitung des Erwerbs eines Berufsabschlusses).
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung ja
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 4 Prozent Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund Deutschkurs
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Mögliche Abschlüsse mittlere Reife, Abitur,
Cambridge-Zertifikat, DELL-Zertifikat,DELF-Zertifikat, Lomonossow-Zertifikat;, Abschlüsse im Instrumental- und Gesangsunterricht nach Prüfungen des vdm (Verband deutscher Musikschulen)Sprachzertifikate Englisch, Französisch, Russisch, Spanisch
Besonderheiten Kooperation mit Universitäten, angeschlossene Jugendkunstschule, Europaschule
Baujahr des Schulgebäudes 1844
Schulprofil Angabe der Schule: „Das Europäische Gymnasium Waldenburg arbeitet unter dem Motto "Schule kann noch Freude machen". Das vom Sächsischen Staatsministerium für Kultus geförderte sprachlich-wirtschaftliche Gymnasium hat sich die individuelle Förderung jedes einzelnen Gymnasiasten zum Ziel gemacht. Die Ausbildung führt zum bundesweit anerkannten Abitur nach der 12. Klasse.
Das sprachliches Profil umfasst die Ausbildung in drei Fremdsprachen, wobei sechs Fremdsprachen zur Auswahl stehen (Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch, Tschechisch und Latein), neben dem lehrplangebundenen Unterricht wird in den modernen Fremdsprachen Konversationsunterricht bei Muttersprachlern erteilt. Darüber hinaus finden jährliche Sprachexkursionen in Zielsprachländer statt. Die entstehenden Kosten trägt die Schule finanziell mit.
Um den Umgang mit den modernen Medien zu fördern, beginnt der Informatikunterricht bereits in Klasse 5. Jeder Schüler hat Zugang zum Internet und verfügt über eine eigene E-Mail Adresse.
Die Ganztagsbetreuung umfasst die Erledigung der Hausaufgaben unter Aufsicht für die Klassenstufen 5 bis 7, Förderunterricht in Schwerpunktfächern, ausdrücklich auch Spitzenförderung und fakultative Kurse (z.B. Informatik).
Außerdem gibt es zahlreiche Freizeitangebote, z.B. qualifizierte Kurse an der Jugendkunstschule (Instrumental- und Gesangsunterricht, Malerei, Töpfern, Theater u.v.m.), die Möglichkeit der Mitarbeit in Kammerchor und -orchester, Gospelchor und Schulband oder die Mitarbeit im Sportverein Eurogymnasium (allgemeine Sportgruppen, Fitness, Volleyball ...).
Alle Lehrkräfte sind täglich zwischen 8.00 Uhr und 16.00 Uhr erreichbar. Die maximale Klassenstärke beträgt in der Regel 22 Schüler.“
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Religions- und Ersatzunterricht Evangelische und katholische Religion über die Gemeinden, Ethik
Unterricht
Individualisierende Lehr- und Lernmethoden sehr häufig
Fächerübergreifender Unterricht häufig
Klassenübergreifender Unterricht gelegentlich
Jahrgangsstufenübergreifender Unterricht selten
Besondere Lehr- und Lernmethoden umfassender Förderunterricht, Lernen in Stationen, Projektunterricht, fächerübergreifender Unterricht, Gruppen- und Einzelunterricht, Förderunterricht in allen Fächern, betreute Hausaufgabenzeit für Klassen 5.-7. Klassen, Begabtenförderung, Projektwoche, fächerübergreifender und fächerverbindender Unterricht, Stationenlernen
Individuelle Förderung außerhalb des regulären Unterrichts ja
Nachhilfeprogramme für Schüler ja
Nachhilfeprogramme durchgeführt von Lehrer
Maßnahmen zur Qualitätssicherung ständige Evaluation, jährlich durch die Erarbeitung eines Geschäftsberichts
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Programme zur Gewaltprävention Programme des Bündnisses für Demokratie und Toleranz. Die Schule ist Träger des Titels „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“, umfangreiche Beteiligung an einem Projekt in Afrika (Bau einer Schule).
Programme zur Suchtprävention Suchtprävention ist Bestandteil der Schulverträge der Schüler und der Haus- und Schulordnung sowie Bestandteil des Unterichts in Ethik, Religion, Gemeinschaftskunde, Biologie.
Tutoren keine Angaben
Mediationsprogramme keine Angaben
Programm zur gesunden Ernährung keine Angaben
Hilfe bei der Berufsorientierung
Programme Teilnahme an den Tagen des offenen Unternehmes, regelmäßige Berufs- und Studienberatung, Führung eines wirschaftlichen Profils ab Klasse 8, Abitur mit additiver Berufsvorbereitung (Vorbereitung des Erwerbs eines Berufsabschlusses).
Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Praktika ja
Bewerbungstrainings ja
Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Berufsorientierung ja
Zusammenarbeit mit Hochschulen bei der Berufsorientierung ja
Eigene/r Schulpsychologe/in ja
Integration von Schülern mit Migrationshintergrund
Schüler mit Migrationshintergrund 4 Prozent
Programme zur Integration und Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund Deutschkurs
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